コースのニュース
楽天IT学校始まる
２年ビジネスコースで、平成２８年度の楽天IT学校の授業が始まりました。
今年は２年目となります。 お世話になる店舗様講師は、「ｚａｋｋａ ｚａｋｋａ 前田純郎 様 」です。
○講義 「楽天を知る」 ・・・ 楽天のビジネスモデルを知る。楽天市場／トラベルの成り立ちを知る。
○グループワーク「商品価値の伝え方を学ぶ」・・・商品のＦ・Ａ・Ｂを考え、発表する。
○生徒感想
・「買いたい！」と思わせるような言葉を考えるのは難しいです。売る側って大変なんだと思いました。”売れるか売れないか”じゃなくて、”どう売るか”が大切なのだと思いました。
・商品を売るためには、使う人の気持ちになることが大切であることを知り、言葉一つでお客様が買いたくなるようにするには大変苦労することがわかりました。プロの人はすごいと思いました。
・グループでお互いに自由に意見を出し合って考える時間が多くて、楽しかったです。
3年 自動車実習
3年生の実習をご紹介
エンジン実習 … 直列4気筒エンジン(普通車)の分解・計測・組立
シャシ実習 … 足回り(サスペンション・ブレーキ)の分解・整備・組立
車検整備実習 … 車検ラインを使った実習(ブレーキテスト・速度・光軸・4輪アライメント)
電子制御実習 … エンジンの電子制御装置(センサ・ECU・アクチュエータ)とスキャンツールの使用方法を学びます。
消費生活モニター研修会
１年生活デザインコースの生徒が、福井県消費生活モニター研修を受講しました。
講師の先生方の話に耳を傾け、消費生活モニターについての理解を深めていました。
日米友好親善ハナミズキの保存活動
本校には、日米友好親善の証として大正４年に米国から贈られてきたハナミズキ（ドッグウッド）の子孫樹があります。農業コース草花専攻班では、このハナミズキを絶やさないようにするため、さし芽などで保存活動を行っています。
日米友好親善ハナミズキ（ドッグウッド）
新芽を採取します。
用土に挿していきます。
さし芽は、うまくいかないことが多いので、取り木や接ぎ木なども行っていきます。
【本校前庭のハナミズキストーリー】
明治４５年日本から米国ワシントンＤＣへ桜苗木３０００本が贈られ、そのお礼として大正４年ハナミズキ（ドッグウッド）の苗木（白花）が４０本贈られてきました。そのうちの５本が当時福井城址にあった松平試農場に分配されましたが、大正１０年の県庁建設に伴い、松平試農場は金津町山室に移転し、ハナミズキも移植されました。昭和３１年松平試農場は、坂井農学校福松農場に引き継がれることになり、昭和４４年福松農場閉鎖のため、坂井農業高校前庭に再び移植することになりました。しかし、このハナミズキは、老木であり、カミキリムシの被害などもあって活着しませんでした。現在の木は、静岡市清水興津にある旧農林水産省果樹試験場にある原木から採った子孫樹です。なお、ハナミズキをドッグウッドと呼ぶのは、この木の皮が、犬の皮膚病に効くところからきているそうです。また、ハナミズキの花言葉は「返礼」です。
日米友好親善のシンボル
由緒書き
小麦が黄金色に輝いています
コムギが黄金に輝いています
農場のコムギが黄金に輝いています。収穫時期が近づいています。写真は福井県立大学と連携して研究いるフクコムギの写真です。風になびいている光景はたいへんきれいですよ。
自動車コース 課題研究テーマ
本格的に課題研究が動き始めました。
平成28年度の課題研究テーマを一部ご紹介します。
・3輪モーターカーの製作
・エコデンレースへ挑戦
・3DCAD・3Dプリンターを使ったものづくり
・マイコンカーの製作と大会出場
・スピーカーの製作と研究 他4テーマ
情報システムコース１年生も本格的な実習がはじまりました
情報システムコース１年生の工業技術基礎での前期実習紹介
情報システムコースでは、４つの分野でテーマを設け、１グループ８・９人の４グループで、制御・電気・機械・コンピュータの基礎実習を行っています。
・自動制御技術
「リレーシーケンス制御」
マグネットスイッチを利用し、ボタンで白熱灯を点灯させる
・電子技術
「テスター製作・計測の基礎」
テスターを製作し、電圧、抵抗値、電流を計測する
・工作・FA技術
「メモフォルダの製作」
機械加工に必要な、工具・機器の使い方を学習し、メモフォルダーを製作する
・コンピュータ技術
「コンピュータの基礎」
Windows7や8.1のオペレーティングの利用、ワープロの使い方を学習する
山室農場 梨の摘果
山室農場で梨の摘果をおこなっております
花が咲き終わり、花の後に小さな実がいくつかなっています。それを1つに選抜し、いらない実を落とす作業が摘果です。おいしい梨ができるように丹精込めて作業を行っています。
水田の田植実習
五月晴れのもと、食農科学科農業コース３年生による田植実習を行いました。
田植作業は、田植機を使用して行います。はじめに、田植機の基本操作を学びます。
箱育苗された水稲苗を田植機に補充します。本校では、コシヒカリのほか、ハナエチゼン、カグラモチという品種を栽培しています。
水田管理実習では、「代掻き」「田植」「溝掘り」「収穫」などの作業を行います。また、イネの生育調査や収量調査も行います。
1年生実習（テスタ製作）
１年生最初の実習のテーマはテスタの製作です。テスタが出来上がりちゃんと動作するかをチェックしています。
動作確認と同時に、テスタの基本的な使い方を学びました。